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Por lo tanto, todos los textos contienen una serie de mensajes cifrados que el lector debe poder recuperar y que pueden ser de muy diversa índole.

Además, los textos pueden presentar diferentes extensiones, ya que el autor ajusta su longitud a sus necesidades. No hay, por lo tanto, una extensión definida sobre lo que es o no es un texto: desde unas pocas palabras en un mensaje a una obra literaria extensa.

Un texto instructivo es aquel que le imparte un conjunto de instrucciones, órdenes o sugerencias al lector.

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De todos modos, esta división tampoco es tajante ya que una novela fantasiosa puede incluir referencias a la realidad en un capítulo y una biografía puede narrar sucesos de una forma novelada.

Como consecuencia de la importante diversidad de textos que existe, no ha quedado otra que tipificarlos de acuerdo a la función que tienen o a su estructura interna. Así es que podremos encontrar textos en los cuales predominan las características narrativas, argumentativas, conmutativas y descriptivas.

Ha de tener cohesión, lo que quiere decir que las diversas secuencias que lo construyen han de estar relacionadas entre sí.

Textos descriptivos. Aquellos en los que se brinda una cantidad de detalle respecto de un objeto o evento específico, aspirando a agotar sus propiedades en algún sentido. Por ejemplo: la ficha de una obra de arte en un museo, una propaganda de venta de un electrodoméstico.

Un texto es una composición adquira aqui de signos codificado a través de un sistema de escritura, como puede ser el alfabeto que va de la A a la Z y que todos los seres humanos mayormente conocemos y utilizamos, regularmente, para comunicarnos entre nosotros y que debe tener una unidad de sentido para que pueda ser decodificado primero y luego entendido por el lector. Por consiguiente, se reconoce la importancia del proceso de codificación en el marco de los textos.

Un texto es un conjunto de frases ordenadas y con sentido. El texto presenta una coherencia y una cohesión para que pueda ser interpretado correctamente por el lector u oyente.

Hay que señalar que una de las grandes distinciones que suelen hacerse entre los textos diferencia entre aquellos que son de ficción y los que se enmarcan en la no ficción.

Si nos acercamos al término desde el estudio de su etimología, lo primero que llama la atención es que hay otros idiomas que cuentan con vocablos muy similares, como podrían ser el textual content,

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Ha de contar con una intención comunicativa, es decir, debe querer decir algo a alguien y por tanto hacer uso de estrategias pertinentes para alcanzar eficacia y eficiencia comunicativa.

Otro aspecto a tener en cuenta pasa por el juego que se da en todo texto, entre lo dicho y lo no dicho, entre lo explícito y lo implícito. Del mismo modo que en la música el silencio resulta imprescindible, se da en los textos una interacción entre lo que la persona que emite un mensaje enuncia, y lo que calla, y la persona que recibe el mensaje interpreta, agrega, supone.